-
De kunst van het blijven leren
Learner Identity als stille motor van professioneel handelen Leren wordt in organisaties vaak behandeld als iets dat naast het werk staat. Er is het werk, en daarnaast zijn er trainingen, modules, opleidingen, leerplatforms en ontwikkelplannen. Het leren krijgt een plek in de agenda, een budgetregel, een evaluatieformulier. Daarna keert iedereen terug naar…
-
Dolce far niente – Over het zalige nietsdoen, en wat het in ons wakker maakt
Ergens tussen juli en augustus, tussen twee volle agenda’s in, valt er een stilte. De koffers zijn gepakt, de mail staat op afwezig, en voor het eerst in maanden hoeft er even niets. De Italianen hebben er een mooi woord voor: dolce far niente, het zoete nietsdoen. Geen taak, geen deadline, geen prestatie….
-
De kracht van het niet weten
Waarom volwassen professionaliteit begint waar schijnzekerheid ophoudt In veel organisaties is weten een valuta. Wie weet, heeft positie. Wie snel antwoord geeft, lijkt competent. Wie cijfers paraat heeft, krijgt vertrouwen. Zeker aan de top van organisaties is de druk groot om te spreken alsof de situatie helder is, ook wanneer iedereen voelt dat…
-
De kunst van het worden
Waarom professionele identiteit geen bezit is, maar een ambacht Er zijn beroepen waarin de jas al klaarhangt voordat iemand hem aantrekt. De arts stapt een traditie binnen. De advocaat spreekt vanuit een herkenbare orde. De accountant beweegt zich in een veld van regels, bevoegdheden en toetsbare standaarden. Natuurlijk moet ook daar ieder…
-
De moed om niet te weten
Wat leiders kunnen leren van sportpsychologen over leren, onzekerheid en een andere definitie van succes Er zit een ongemakkelijke waarheid in topsport die leiders in organisaties liever niet altijd horen: winnen is niet genoeg. Niet omdat winnen onbelangrijk is. Natuurlijk doet resultaat ertoe. In sport is de uitslag zichtbaar, hard en publiek….
-
Het gelaat achter het dashboard
Over leiderschap, schaamte en verbeelding in organisaties die de mens dreigen kwijt te raken De organisatie die correct is, maar niet meer ziet Er is een moment waarop een organisatie ophoudt menselijk te zijn zonder dat iemand het zo bedoeld heeft. Niet door kwade wil. Niet door cynisme alleen. Eerder door…
-
Serie PIEC 5 – De kunst van het leiden
Wat professionele identiteit van executive coaches betekent voor leiders en hun ontwikkeling Samenvatting In dit vijfde artikel verschuift het perspectief naar de cliënten van executive coaches: de leiders, bestuurders en professionals in eindverantwoordelijke rollen. In de eerdere artikelen is de professionele identiteit van executive coaches onderzocht, de rol van niet-weten,…
-
Serie PIEC 4 – De stem achter het onderzoek
Een auto-etnografische verkenning van professionele identiteit en executive coaching Samenvatting Dit vierde artikel in de reeks over de professionele identiteit van executive coaches wijkt qua vorm af van de voorgaande drie. Waar die artikelen het veld, de theorie en de praktijken van executive coaching beschreven, staat in dit artikel de…
-
Serie PIEC 3 – De kunst van het blijven leren
Learner Identity als component van de professionele identiteit van executive coaches Samenvatting Dit derde artikel in de reeks over professionele identiteit positioneert Learner Identity – het doorleefde besef van wie iemand is wanneer hij of zij leert – als structurele component van de professionele identiteit van executive coaches. Inzichten uit…
-
Serie PIEC 2 – De kracht van het niet-weten
Professionele identiteit als levend weefsel van ambacht, morele praktijk en relationele leerweg Samenvatting Dit tweede artikel in een reeks bouwt voort op het empirische onderzoek onder executive coaches dat eerder is beschreven in Professionele identiteit en het ambacht van executive coaches: de kunst van het worden (Goedmakers, 2022). Waar dat…