-
Serie PIEC 1 – Professionele identiteit en het ambacht van executive coaches
De kunst van het worden Samenvatting Executive coaching is een jong vak dat zijn eigen kaders nog aan het bouwen is: er bestaat geen beschermde titel, geen eenduidig curriculum en geen beroepsprofiel waarover consensus heerst. Coaches werken doorgaans als zelfstandige, in de beslotenheid van een één-op-één-relatie, en vaak in de…
-
Serie PIEC 0 – Voorwoord: Zeg mij wie je bent…
Een onderzoek naar Professionele Identiteit van Executive Coaches (PIEC) Delf mijn gezicht op Delf mijn gezicht op, maak mij mooi. Wie mij ontmaskert zal mij vinden. Ik heb gezichten meer dan twee, ogen die tasten in den blinde, harten aan angst voor angst ten…
-
Bewustzijn is geen methode – Over de professionele identiteit van executive coaches in een AI-gedreven tijd
Deze week ontving ik een uitnodiging voor een masterclass met Jim Dethmer. De belofte was helder en aantrekkelijk: traditionele coaching, gericht op strategieën, modellen en gedragsverandering, raakt niet meer aan wat leiders vandaag werkelijk nodig hebben. De diepere factor is, volgens Dethmer, de staat van bewustzijn van de leider én van de coach….
-
Bewustzijn is geen methode
Over de professionele identiteit van executive coaches in een AI-gedreven tijd – Onlangs ontving ik een uitnodiging voor een masterclass met Jim Dethmer. De belofte is helder: traditionele coaching, gericht op strategieën, modellen en gedragsverandering, raakt niet meer aan wat leiders vandaag werkelijk nodig hebben. De diepere factor is de staat van bewustzijn –…
-
Wat leiders van Mathieu van der Poel kunnen leren
Over aretē, hybris, kleos, timē, homo ludens en professionele identiteit In zijn artikel over Mathieu van der Poel gebruikt Peter Henk Steenhuis (Trouw weekend bijlage 5 april 2026) een klassieke bril om naar de moderne sportheld te kijken. Met begrippen als aretē (uitmuntendheid), hybris (overmoed), kleos (roem), timē (eer) en homo ludens…
-
Speel jij een rol of ben je het zelf?
Professionele identiteit klinkt soms als een theoretisch begrip, iets dat thuishoort in een leergang of op een reflectiedag. In de dagelijkse praktijk van professionals en leidinggevenden is het echter een van de meest wezenlijke vragen: wie ben ik in mijn werk, waar sta ik voor, en hoe wil ik aanwezig zijn in mijn…
-
Metamorfosen in een U-bocht
In het Rijksmuseum in Amsterdam is momenteel de tentoonstelling Metamorfosen te bewonderen. Wat kunnen leiders, organisatie- ontwikkelaars en veranderkundigen hiervan leren? Hoe kan Theory U van Otto Scharmer ons hierbij helpen? Wie Ovidius’ Metamorfosen openslaat, merkt al snel dat ‘verandering’ daar geen vriendelijk managementwoord is. Het is geen post-it op een heisessie, maar…
-
Leiderschap zonder bijenkoningin
Soms komt een spiegel uit een onverwachte hoek. Eerder publiceerden wij op onze website een artikel over wat organisaties kunnen leren van ecosystemen en zwermen. Deze week werd ik geïnspireerd door een stuk van Rens Bod (NRC) over de Bij en door zijn collega Tom-Jan Meeus die verkent hoe een minderheidscoalitie een verandering…
-
Zonden als systeemuitkomst: leiderschap voorbij schijnzekerheid
Deze week las ik twee artikelen die samen de bekende twee kanten van de medaille vormen: Een jaar Trump II in de Groene Amsterdammer en een post van Antoinette Weibel op LinkedIn ‘Why we keep choosing narcistic leaders’. Ze sluiten bovendien naadloos aan bij een artikel dat we eerder op deze website publiceerden…
-
Zeven hoofdzonden, zeven deugden: een volwassen leerreis in leiderschap
De zeven hoofdzonden blijken in organisaties minder zondebokken dan ruwe, evolutionair begrijpelijke energiebronnen. In bedding en ritme omgevormd tot deugden versterken zij menselijkheid, besluitvaardigheid en prestaties. In dit artikel verbinden Charlotte Goedmakers en Koen de Snoo theologie (zonde en deugd), filosofie (deugdethiek), psychologie (motivatie, onderstroom, veiligheid) en bestuurskunde (governance, mandaat, besluitritme) en maken…